Beri Kenyamanan Bagi Ratusan Siswa SDN 02 Manado, Lendo Perbaiki Sarana Prasarana Rusak

MANADO,PROSULUT.Com – SDN 02 Manado dibawah pimpinan Kepala Sekolah Jooke Lendo, M.Pd telah memulai kegiatan belajar mengajar tahun ajaran baru 2023/2024.
Dengan jumlah siswa baru yang mengalami lonjakan luar biasa di tahun ini, membuah pihak sekolah mengambil kebijakan strategis agar semja bisa ditampung.
“Siswa baru mencapai 95 orang atau tiga Rombel, sementara yang lulus hanya 60 orang,” kata Jooke Lendo.
Dikatakan, pihaknya tidak bisa menolak pendaftaran karena sekolah wajib menyukseskan program wajib belajar.
Guna menyiapkan ruangan Kelas bagi siswa baru tersebut, ada beberapa kelas yang dipadatkan seperti kelas 2 dan 3.
“Orang tua memaksa anak mereka untuk belajar di SDN 02 Manado. Kami tidak bisa menolak,” kata mantan Kepsek SDN 12 Manado memberi alasan.
Pantauan tim APPM menunjukan SDN 02 Manado merupakan sekolah favorit yang banyak diminati para orang tua murid dari berbagai penjuru Kota. Lokasinya yang strategis membuat para orang tua murid yang bekerja di seputaran Tikala lebih mudah mengantarkan anaknya bersekolah.
Mengantisipasi lonjakan siswa baru, Jooke Lendo melakukan berbagai pembenahan, mulai dari lingkungan sekolah hingga ruang kelas untuk memberikan kenyamanan bagi peserta didik dalam kegiatan belajar mengajar.
Bahkan memasuki tahun ajaran baru ini, pihaknya akan memperbaiki bagian bagian yang rusak karena gedung SDN 02 Manado memang sudah dimakan usia.
Bahkan Lendo telah mengusulkan kepada Walikota Manado pembangunan gedung baru.
Termasuk rehabilitasi toilet yang menjadi pehatian khusus.
“Nantinya semua toilet akan direhab dan dibangun baru karena banyaknya jumlah murid mencapai sekitar 500 orang, ” katanya.
Menurut Lendo, kebersihan toilet paling utama karena para tamu atau siapapun selalu mencari toilet. “Saya selalu ingatkan tentang kebersihan toilet yang paling utama,” ungkap kepala sekolah teladan nasional ini dengan nada serius. (Meldi S)

Related posts

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *